教学目标：

1. 培养学生对自然环境的认识和热爱。

2. 让学生了解环境保护的重要性，并学会一些简单的环保行为。

3. 激发学生的创造力，引导他们思考如何保护地球家园。

教学准备：

- 准备一些关于自然环境的图片或视频资料。

- 制作一些手工制作的小工具，如环保袋、废旧物品改造的装饰品等。

- 准备一些简单的实验材料，如小盆栽、土壤样本等。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

老师可以通过播放一段关于大自然美丽景色的短片，让学生感受到大自然的美好。然后提问：“同学们，你们觉得我们的地球漂亮吗？为什么？”通过这样的问题引导学生思考，激发他们对自然的兴趣。

二、讲解与讨论（15分钟）

老师可以简单介绍环境的基本概念，包括空气、水、土地等资源。接着，讲述这些资源的重要性以及我们日常生活中可能存在的浪费现象。例如，过度使用塑料袋导致环境污染的问题。然后组织学生分组讨论：“我们应该怎样做才能减少对环境的影响？”

三、实践活动（20分钟）

1. 手工制作环保袋：给每个小组提供布料和针线，指导他们制作一个环保购物袋。这样不仅能够锻炼动手能力，还能让他们意识到减少使用一次性塑料袋的意义。

2. 废旧物品再利用：鼓励孩子们将家里的旧报纸、瓶子等物品带到学校来，尝试将其改造成有趣的小物件，比如笔筒、花瓶等。这有助于培养他们的创新思维。

3. 种植小盆栽：在教室里设置一个小型植物角，让每位同学负责照顾一颗属于自己的小植物。通过观察植物的成长过程，加深他们对生命的理解以及对生态环境的关注。

四、总结分享（10分钟）

请几位代表上台分享他们在活动中的收获和感受。最后由老师总结今天的课程内容，强调每个人都应该从自身做起，为保护环境贡献一份力量。

课后作业：

1. 回家后继续关注身边的环境问题，记录下自己能做的事情。

2. 向家人宣传今天学到的知识，带动更多人加入到环保行动中去。

通过这样一系列丰富有趣的活动，相信学生们不仅能学到知识，更能养成良好的生活习惯，成为未来的环保小卫士！