活动背景：

重阳节，又称敬老节，是中国传统的重要节日之一，承载着尊老爱幼的文化内涵。在现代社会，随着老龄化问题日益突出，弘扬孝道文化显得尤为重要。通过开展以“九九重阳节”为主题的班会活动，旨在让同学们了解重阳节的历史渊源和文化意义，培养他们的感恩之心和社会责任感。

活动目标：

1. 使学生了解重阳节的由来及其在中国传统文化中的地位。

2. 引导学生认识到孝顺长辈的重要性，并将其付诸行动。

3. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互理解和关爱。

活动准备：

- 教师提前收集关于重阳节的相关资料，包括历史故事、诗词歌赋等。

- 准备一些与重阳节相关的图片或视频资料。

- 学生分组准备节目，如朗诵、小品、歌曲等，内容围绕孝道展开。

活动过程：

1. 导入新课（5分钟）

- 教师简要介绍重阳节的基本知识，比如日期、习俗等。

- 提问：“你们知道为什么叫‘重阳’吗？它有什么特别的意义呢？”

2. 分享环节（10分钟）

- 邀请几位同学分享自己家中是如何庆祝重阳节的，或者讲述自己对长辈的印象。

- 播放一段关于重阳节的小视频，加深学生的直观感受。

3. 主题活动（20分钟）

- 各小组依次上台表演事先准备好的节目。

- 节目结束后，请其他同学谈谈自己的感悟，鼓励大家表达对长辈的感激之情。

4. 总结发言（5分钟）

- 教师总结本次活动的重点，强调孝敬长辈不仅是中华民族的传统美德，也是每个人应尽的责任。

- 号召同学们从现在做起，用实际行动关爱身边的老人。

5. 作业布置

- 让每位学生回家后为自己的爷爷奶奶或外公外婆做一件力所能及的事情，并记录下当天的感受。

注意事项：

- 在整个活动中，教师要积极引导，避免出现冷场现象。

- 注意调动学生的积极性，确保每个孩子都有参与的机会。

通过这样的班会活动，不仅能让学生们学到知识，还能让他们体会到孝道的力量，从而更好地传承这一宝贵的文化遗产。