一、引言

为全面贯彻落实国家关于学校体育工作的各项政策和指示精神，进一步提升学校体育教育的质量与效果，我校于近期组织开展了体育工作自评活动。本次自评旨在客观评估学校在体育课程设置、设施配备、师资力量以及学生体质健康等方面的工作成效，并据此制定更加科学合理的改进措施。

二、自评过程概述

本次自评活动由学校领导牵头，体育教研组具体负责实施。自评小组通过查阅档案资料、实地考察体育场地设施、召开师生座谈会等多种方式，对学校的体育工作进行了系统而全面的检查与分析。同时，还广泛收集了教师、家长及学生的反馈意见，确保自评结果的真实性和准确性。

三、主要成绩与亮点

1. 课程体系建设

我校严格按照教育部颁布的《中小学体育与健康课程标准》开设体育课程，保证每周不少于4课时，并结合实际情况开发了一系列特色课程，如武术、篮球等，深受学生喜爱。此外，我们还注重将健康教育融入日常教学中，帮助学生树立正确的健康观念。

2. 设施设备完善

近年来，在上级部门的支持下，我校先后投入资金新建了塑胶跑道、篮球场等多个高标准运动场所，并定期维护现有设施，确保其处于良好状态，满足师生日常锻炼需求。

3. 师资队伍建设

学校高度重视体育教师的专业发展，每年安排专项培训计划，鼓励和支持教师参加各类学术交流活动。目前，我校拥有一支结构合理、业务精湛的体育教师队伍，能够胜任不同年龄段学生的教学任务。

4. 竞赛活动丰富多样

每年春秋两季，学校都会举办运动会、趣味运动会等活动，激发学生的参与热情；同时积极组织学生参加各级各类体育赛事，在比赛中展现风采、磨练意志。

四、存在问题与改进建议

尽管取得了一定的成绩，但在实际工作中仍存在一些不足之处：

- 部分偏远地区的学生由于家庭条件限制，无法充分参与到课外体育活动中；

- 部分班级因课程安排紧张，难以保证足够的户外活动时间。

针对上述问题，我们提出以下几点建议：

- 加强家校沟通，争取家长的理解与支持，共同促进孩子健康成长；

- 合理调整课程表，适当增加体育课时比例，创造更多机会让学生走出教室、亲近自然。

五、结语

总体来看，白崖小学的体育工作已经形成了较为完善的管理体系和发展模式。未来我们将继续秉持“健康第一”的理念，不断优化资源配置，创新活动形式，努力打造更具吸引力和实效性的校园体育文化品牌，为每一位学生的全面发展奠定坚实基础！

以上即为本次自评工作的详细报告，请各位同仁审阅并提出宝贵意见！