一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够理解环境污染的概念及其类型，包括空气污染、水污染、土壤污染等，并能举例说明这些污染对人类生活和自然环境的影响。

2. 过程与方法目标：

通过小组讨论、案例分析和实践活动，培养学生自主探究能力以及团队合作精神。同时引导学生学会从多角度思考问题并提出解决办法。

3. 情感态度价值观目标：

增强学生的环保意识和社会责任感，激发他们保护环境的积极性；树立正确的生态文明观念，养成良好的生活习惯。

二、教学重难点

重点：掌握环境污染的基本概念及其主要形式；认识环境污染带来的危害。

难点：如何有效地预防和治理环境污染。

三、教学准备

教师需提前准备好相关的多媒体课件、图片资料、视频片段等相关素材；组织学生收集关于当地或全球范围内存在的典型环境污染事件的信息；安排好课堂分组情况等准备工作。

四、教学过程

（一）导入新课

利用一段简短的视频或者图片展示当前世界面临的严重环境问题，引起学生的关注和兴趣，从而自然过渡到本节课的主题——“我们所了解的环境污染”。

（二）讲授新知

1. 环境污染概述

- 定义：当某种物质进入自然环境后超过环境自净能力时就会造成污染。

- 类型：分为大气污染、水体污染、固体废弃物污染等几大类。

2. 具体案例分析

结合实际发生的环境污染事件进行深入剖析，如工业废水排放导致河流变色、汽车尾气排放引发雾霾天气等具体实例来加深印象。

3. 对策探讨

针对上述提到的问题，鼓励学生们积极发言，共同 brainstorming 出可能采取的有效措施。例如加强法律法规建设、推广绿色低碳生活方式等等。

（三）实践环节

将全班分成若干小组，每组负责调查一种特定类型的污染源，并制作PPT汇报研究成果。这不仅能让每位同学都参与到活动中去，还能锻炼他们的表达能力和团队协作技巧。

（四）总结归纳

最后由老师带领大家一起回顾整堂课的重点内容，并强调环境保护的重要性，号召大家行动起来为建设美好家园贡献自己的一份力量。

五、作业布置

1. 写一篇小作文，谈谈你对于环境保护的看法；

2. 制作一份宣传海报，呼吁更多人加入到保护地球母亲的行列中来。

六、板书设计

根据实际情况灵活调整，确保涵盖所有关键知识点即可。

以上就是我针对《我们所了解的环境污染》这一章节的教学设计方案啦！希望对你有所帮助~