在语文九年级上册的第三课中，我们学习了关于中国导弹之父——钱学森的故事。这是一篇具有深刻教育意义的文章，它不仅讲述了钱学森先生的伟大成就，还展现了他高尚的人格魅力和爱国情怀。

教学目标

1. 知识与能力：了解钱学森的主要贡献及其在科学领域的地位；掌握文中重要词语的含义，并能够正确运用。

2. 过程与方法：通过阅读课文，培养学生自主学习的能力；引导学生分析文章结构，理解作者表达的思想感情。

3. 情感态度价值观：激发学生的民族自豪感，培养他们热爱祖国、立志报效国家的情感。

教学重点难点

- 重点：理解钱学森对中国航天事业所做出的巨大贡献。

- 难点：体会文中蕴含的爱国主义精神以及钱学森面对困难时坚持不懈的态度。

教学准备

教师需提前准备好相关资料（如图片、视频等），以便更好地向学生展示钱学森的工作环境和他的科研成果。同时也可以让学生事先查阅一些关于钱学森的小故事，增加课堂互动性。

教学过程

1. 导入新课

- 展示几张反映我国航天事业发展历程的照片或视频片段，让学生感受到我国航天科技的进步。

- 提问：“同学们知道是谁带领我们的科学家们克服重重困难，使中国成为世界上少数几个拥有完整航天体系的国家之一吗？”引出本节课的主题——钱学森。

2. 整体感知

- 快速浏览全文，找出文章主要讲述了哪些内容？

- 分组讨论：你认为钱学森身上有哪些值得我们学习的地方？

3. 深入探究

- 细读课文，思考以下几个问题：

- 钱学森是如何从一个普通的留学生成长为世界级科学家的？

- 在回国途中遇到了什么阻碍？他是怎样克服这些障碍的？

- 文章最后提到“钱学森为中国航天事业的发展奠定了坚实的基础”，这句话具体指什么？

- 小组交流各自的见解，并派代表发言。

4. 拓展延伸

- 结合实际生活谈谈如何将个人理想与国家发展结合起来。

- 搜集其他像钱学森一样为国争光的人物事迹，组织一次主题班会活动。

5. 布置作业

- 写一篇读后感，题目自拟，字数不少于500字。

- 查找更多有关钱学森生平事迹的信息，制作成PPT，在下节课分享给大家。

板书设计

中国导弹之父——钱学森

一、早年经历

二、留学美国期间

三、归国之路

四、贡献与影响

通过这样的教学设计，希望能够帮助学生们更加全面地认识钱学森这位伟大的科学家，同时也激励他们在未来的学习生活中努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！