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中班健康教案:我不挖耳朵(幼儿园中班健康教案)

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2025-06-19 18:35:53

活动目标:

1. 让幼儿了解耳朵的重要性,知道耳朵可以听声音。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯,避免用手指或其他物品挖耳朵。

3. 提高幼儿自我保护意识,学会保护自己的身体。

活动准备:

1. 耳朵模型或者图片。

2. 一段轻音乐。

3. 一些简单的耳部保健知识卡片。

活动过程:

一、开始部分

1. 教师播放一段轻音乐,让孩子们闭上眼睛,感受音乐的美好。

2. 提问:“刚才你们听到了什么?”引导孩子意识到耳朵能帮助我们听到各种美妙的声音。

二、基本部分

1. 展示耳朵模型或图片,向幼儿讲解耳朵的基本构造和功能。

- 耳朵分为外耳、中耳和内耳。

- 外耳负责收集声音,中耳传递声音到内耳,内耳将声音信号传给大脑。

2. 讲述耳朵的重要性。

- 耳朵让我们能够听到周围的世界,与人交流。

- 如果耳朵受伤,可能会听不到声音,影响我们的生活。

3. 强调不要挖耳朵。

- 指导幼儿不要用手指、铅笔或者其他东西去挖耳朵。

- 告诉他们,耳朵有自己的清洁方式,耳垢会自然排出。

4. 分发耳部保健知识卡片,让幼儿了解如何保护耳朵。

- 避免长时间暴露在噪音环境中。

- 不要随意使用棉签等物品深入耳道。

- 感冒时注意鼻腔清理,防止感染耳朵。

三、结束部分

1. 组织幼儿进行角色扮演,模拟正确的耳部护理行为。

2. 总结今天的课程,强调保护耳朵的重要性,并鼓励幼儿在生活中实践所学知识。

通过这次活动,希望孩子们不仅能够认识到耳朵的重要性和脆弱性,还能养成良好的生活习惯,远离不良行为,健康成长。

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