在2012年的江苏高考中，语文科目作为文化素养与语言能力的重要体现，其试题设计既体现了对基础知识的考察，也融入了对学生思维能力和人文素养的深度挖掘。整套试卷结构合理，题型多样，注重考查学生的综合运用能力。

首先，在基础知识部分，选择题涵盖了字音、字形、成语使用等多个方面，这些题目不仅检测了学生日常积累的情况，还引导学生关注生活中的语言现象。例如，关于成语使用的判断题，就要求考生不仅要理解成语的基本含义，还要结合语境准确把握其适用范围和情感色彩。

其次，在阅读理解环节，现代文阅读选取了贴近生活的素材，通过分析文章的内容、主旨以及作者的观点态度，培养学生的批判性思维。而古诗文阅读则延续了江苏卷一贯重视传统文化的特点，通过对经典诗词的理解，让学生感受到中华文化的博大精深。比如，《赤壁赋》这样的名篇出现在试卷中，不仅检验了学生对古典文学作品的记忆情况，更鼓励他们从历史的角度去思考个人命运和社会变迁之间的关系。

作文部分依然是全卷的重头戏。2012年江苏高考采用了材料作文的形式，给出了一段关于梦想与坚持的文字，要求考生围绕这一主题展开论述。这种命题方式给予了学生广阔的创作空间，既可以联系自身经历表达真实感受，也可以结合社会热点进行深层次剖析。值得注意的是，今年的作文题目强调了理想追求的重要性，同时也提醒考生要脚踏实地地为之努力奋斗，这无疑是对当代青年价值观的一种积极引导。

总体而言，2012年江苏高考语文试卷紧扣时代脉搏，既保持了传统特色，又有所创新突破。它不仅是一次学业水平测试，更是对学生综合素质的一次全面检阅。对于即将参加高考的学生而言，认真研究历年真题，掌握答题技巧固然重要，但更重要的是培养良好的阅读习惯，提升自己的文化底蕴和思想境界，这样才能在未来的学习道路上走得更远更高。