一、教学目标

1. 知识与技能：

学生能够掌握文章中涉及的航天知识，包括中国航天发展的历程和重要事件。

学生可以理解并运用相关的专业术语。

2. 过程与方法：

通过小组讨论、资料搜集等方式，增强学生的自主学习能力。

利用多媒体技术，使学生更直观地了解航天事业的发展。

3. 情感态度与价值观：

培养学生对科学的兴趣，激发他们的探索精神。

引导学生树立为国家科技发展贡献力量的决心。

二、教学重点难点

1. 教学重点：

理解中国航天事业的发展历程及其重要意义。

掌握文章中的关键知识点。

2. 教学难点：

如何将复杂的航天知识以易于理解的方式传授给学生。

如何激发学生的学习兴趣，使其主动参与课堂活动。

三、教学过程

（一）导入新课

教师可以通过播放一段关于中国航天成就的视频，吸引学生的注意力，并引发他们对中国航天事业的关注。

（二）讲授新课

1. 介绍中国航天事业的历史背景和发展阶段，让学生了解我国航天事业从无到有的艰辛历程。

2. 分析文章结构，引导学生思考作者是如何组织材料的，以及这样安排的好处是什么。

3. 讲解重点词汇和句子，帮助学生更好地理解文章内容。

4. 组织学生进行小组讨论，让他们分享自己所知道的关于航天的知识或者感受。

（三）巩固练习

设计一些选择题或填空题来检验学生对课文内容的理解程度。

（四）总结提升

回顾本节课的主要内容，强调航天事业对于国家发展的重要性，并鼓励学生未来投身于科学研究当中。

四、作业布置

要求每位同学查阅更多关于中国航天的信息，下节课分享给大家。

五、板书设计

根据实际授课情况灵活调整板书内容，但应包含以下要点：

- 航天事业简介

- 发展历程概述

- 关键人物介绍

- 主要成就列举

以上就是本次课程的设计方案，《飞向太空的航程教案》旨在通过系统化的教学活动，让同学们深入了解中国航天事业的伟大壮举，同时培养其科学素养及爱国情怀。