一、活动主题：

五一假期安全教育

二、活动时间：

2025年4月XX日（具体日期根据学校安排）

三、活动地点：

各班教室

四、参与对象：

全体小学生

五、活动目的：

通过开展五一假期安全教育主题班会，增强学生的安全意识和自我保护能力，引导学生在假期中注意人身安全、交通安全、饮食安全、防溺水、防火防电等常见安全隐患，确保度过一个平安、健康、快乐的假期。

六、活动准备：

1. 教师提前收集与五一假期相关的安全知识资料。

2. 准备PPT课件或视频素材。

3. 设计互动问答环节及情景模拟内容。

4. 准备相关图片、标语、宣传单等材料。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

教师通过提问引发学生兴趣：“同学们，你们知道五一假期是什么时候吗？在假期里我们应该注意哪些安全问题呢？”引导学生思考并分享自己的想法。

2. 安全知识讲解（15分钟）

教师结合PPT或视频，向学生讲解以下

- 交通安全：不闯红灯、走人行道、不乘坐无牌无证车辆。

- 防溺水安全：不去河边、水库、池塘等危险水域玩耍，不在没有大人陪同的情况下游泳。

- 居家安全：不玩火、不乱动电器设备，不给陌生人开门。

- 饮食安全：不吃过期食品、不随意购买小摊贩食物。

- 防诈骗安全：不轻信陌生电话、不随意透露家庭信息。

3. 情景模拟与互动问答（10分钟）

教师设置几个生活中的安全场景，如“遇到陌生人搭讪怎么办？”、“发现家里有异味该怎么办？”等，让学生分组讨论并进行角色扮演，加深对安全知识的理解。

4. 安全承诺签名（5分钟）

组织学生在“假期安全承诺书”上签字，承诺遵守安全规定，文明出行，健康度假。

5. 总结与布置任务（5分钟）

教师总结本次班会的重点内容，并提醒学生将所学的安全知识带回家，与家长一起学习，共同营造安全的假期环境。同时，鼓励学生在假期结束后分享自己的安全经历。

八、活动延伸：

1. 布置一份“假期安全小日记”，记录自己在假期中注意安全的行为。

2. 鼓励学生制作一张“安全小贴士”手抄报，增强动手能力和安全意识。

九、活动反思：

通过本次班会，学生能够初步掌握基本的安全常识，增强了自我保护意识。今后将继续加强安全教育的常态化，做到警钟长鸣，防患于未然。

备注：

本教案可根据实际情况进行调整，注重趣味性与实用性相结合，确保学生在轻松愉快的氛围中接受安全教育。