一、活动主题

《快乐启航，从“心”开始》——小学一年级开学第一课班会教案

二、活动目的

1. 帮助一年级新生尽快适应校园生活，消除对新环境的陌生感。

2. 增强学生之间的相互了解，建立良好的班级氛围。

3. 引导学生树立正确的学习态度和行为规范，为今后的学习打下良好基础。

三、活动时间

2025年9月1日（周一）上午

四、活动地点

一年级教室

五、参与对象

一年级全体学生及班主任

六、活动准备

1. 教室布置：温馨、整洁，黑板上书写欢迎语。

2. 准备小礼物或贴纸作为课堂互动奖励。

3. 制作简单的自我介绍卡片或PPT。

4. 播放轻松愉快的音乐营造氛围。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任以亲切的笑容迎接每一位学生，用温暖的语言欢迎他们进入小学。

- 通过提问的方式引导学生表达自己对“小学”的期待和感受，如：“你对小学有什么想说的？”、“你最想交到的朋友是谁？”

2. 自我介绍环节（10分钟）

- 每位学生轮流进行简短的自我介绍，内容包括姓名、年龄、爱好、家庭成员等。

- 鼓励学生大胆发言，老师给予积极反馈和鼓励。

3. 课堂常规讲解（10分钟）

- 班主任用生动有趣的方式讲解课堂纪律、坐姿、举手发言、听讲等基本要求。

- 可结合图片或动画视频，让学生更容易理解和记忆。

4. 游戏互动（15分钟）

- 游戏一：找朋友

学生围成一圈，听到老师喊出某个特征（如“喜欢画画的小朋友”），符合条件的学生迅速找到同伴并握手。

- 游戏二：我说你做

老师说出动作指令，如“拍手”、“转圈”、“跳一跳”，学生跟着做，活跃气氛，增强互动性。

5. 班级公约制定（10分钟）

- 引导学生共同讨论并制定简单的班级规则，如：“上课认真听讲”、“不乱扔垃圾”、“同学之间要友好”。

- 将这些规则写在黑板上，并拍照记录，作为班级文化的一部分。

6. 总结与展望（5分钟）

- 班主任总结本次班会内容，鼓励学生勇敢面对新的学习生活。

- 鼓励学生写下自己的“小学目标”或“心愿卡”，贴在教室的展示墙上。

八、活动延伸

1. 鼓励家长在家与孩子一起回顾当天的班会内容，增进亲子沟通。

2. 在接下来的几周内，持续关注学生的适应情况，及时给予支持和引导。

九、注意事项

1. 活动过程中注意安全，避免拥挤和推搡。

2. 对于性格内向的学生，给予更多鼓励和关注，帮助他们融入集体。

3. 教师语言要亲切、耐心，营造轻松愉快的氛围。

十、活动反思

通过本次开学第一课班会，不仅拉近了师生之间的距离，也增强了学生对班级的归属感。今后将继续开展形式多样的主题活动，帮助一年级学生更好地适应小学生活。

备注：本教案可根据实际情况灵活调整，确保适合不同学校和班级的需要。