《白杨礼赞》是现代著名作家茅盾创作的一篇散文，文章通过对白杨树的描写，表达了对北方农民和抗日军民坚韧不拔精神的赞美。这篇文章语言优美、情感真挚，常被选入中学语文教材，是阅读理解与文学鉴赏的重要内容。

以下是一些关于《白杨礼赞》的阅读题目及参考答案，供学生复习或教师备课使用：

一、选择题

1. 《白杨礼赞》的作者是（ ）

A. 鲁迅

B. 茅盾

C. 巴金

D. 老舍

答案：B

2. 文中“白杨树”象征的是（ ）

A. 城市的繁华

B. 北方农民和抗日军民

C. 自然界的美丽

D. 现代工业的发展

答案：B

3. “它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。”这句话运用了哪种修辞手法？

A. 拟人

B. 对比

C. 排比

D. 比喻

答案：B

二、简答题

1. 文章开头为什么要写“汽车在望不到边际的高原上奔驰”？请简要分析。

参考答案：

这句话描绘了广袤无垠的高原景象，为后文出现的白杨树营造出一种开阔而肃穆的氛围，暗示白杨树在这样的环境中显得格外挺拔、坚强，从而引出对它的赞美。

2. 作者为什么说“白杨树是不平凡的”？

参考答案：

因为白杨树虽然生长在艰苦的环境中，却依然挺拔向上，具有坚强不屈的品格，象征着北方人民和革命者的英勇精神。因此，作者认为它是不平凡的。

3. 文中“我要高声赞美白杨树！”这句话在文中起到什么作用？

参考答案：

这句话是全文的主旨句，表达了作者对白杨树的崇敬与赞美之情，也是全文的情感高潮所在，起到了总结和升华主题的作用。

三、阅读理解题

阅读下面一段文字，回答问题：

“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下也保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细的幼树，也努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。”

1. 这段文字主要描写了白杨树的哪些特点？

参考答案：

这段文字主要描写了白杨树的笔直、挺拔、叶子向上、皮光滑、颜色淡青等外在特征，同时也突出了它在恶劣环境中依然顽强生长的精神品质。

2. “力争上游”在这里是什么意思？

参考答案：

“力争上游”在这里是指白杨树不断向上生长，表现出积极进取、奋发向上的精神状态。

四、作文题

结合《白杨礼赞》的内容，以“我心中的白杨树”为题，写一篇不少于600字的作文。

写作提示：

可以从白杨树的外形、象征意义、作者的情感等方面入手，结合自身的生活经历或感悟，表达对白杨树所代表的精神的敬佩与向往。

以上题目及答案仅供参考，具体解析可根据教学需要进行调整。通过这些练习，可以帮助学生更好地理解文章的思想内涵和艺术特色，提升语文综合素养。