随着教育事业的不断发展，图书阅览室作为校园文化建设和学生自主学习的重要平台，其作用日益凸显。为更好地发挥图书资源在教学与育人中的积极作用，提升学生的阅读兴趣和综合素养，结合本校实际情况，特制定本年度图书阅览室工作计划。

一、指导思想

以服务师生、促进学习、丰富校园文化为核心，坚持“以人为本、开放共享”的理念，不断优化图书资源配置，完善管理制度，提高服务质量，努力打造一个环境优美、管理规范、功能齐全的现代化图书阅览空间。

二、工作目标

1. 提升图书借阅率，激发学生阅读兴趣；

2. 完善图书分类与管理机制，确保图书资源有序流通；

3. 加强图书管理员队伍建设，提高专业素质和服务意识；

4. 开展多样化的阅读推广活动，营造良好的书香校园氛围；

5. 优化阅览室环境，提升师生使用体验。

三、主要措施

1. 加强图书资源建设

根据教学大纲和学生阅读需求，定期采购新书，更新馆藏结构，增加科普、文学、历史、科技等各类书籍，满足不同年级、不同兴趣的学生需求。

2. 优化图书管理流程

推行电子化管理系统，实现图书借还、查询、续借等功能的便捷操作，减少人工操作时间，提高工作效率。同时，加强对破损图书的修复与剔旧处理，保持馆藏质量。

3. 开展丰富多彩的阅读活动

结合世界读书日、校园文化节等时间节点，组织读书分享会、经典诵读比赛、主题征文等活动，鼓励学生积极参与，增强阅读的趣味性和互动性。

4. 加强图书管理员培训

定期组织管理员参加业务学习和技能培训，提升其服务水平和管理能力，确保能够高效、专业地为师生提供服务。

5. 改善阅览室环境

对阅览室进行适当装修和布局调整，增设舒适的座椅、照明设备和隔音设施，营造安静、整洁、温馨的学习氛围。

四、保障机制

为确保各项工作顺利推进，学校将加大资金投入，合理配置人力资源，建立健全监督考核制度，定期对图书阅览室的工作情况进行评估与反馈，及时发现问题并加以改进。

五、结语

图书阅览室是学校文化建设的重要组成部分，也是学生获取知识、拓展视野的重要场所。通过科学规划和有效管理，我们将不断提升图书阅览室的服务水平，为师生营造一个更加优质、高效的阅读环境，助力学校教育教学质量的全面提升。