【七年级数学角练习题】在初中数学的学习中，角是一个非常基础且重要的概念。尤其是在七年级的数学课程中，学生开始系统地学习与角相关的基本知识，包括角的定义、分类、度量以及角的运算等。为了帮助同学们更好地掌握这部分内容，下面提供一些典型的练习题，帮助大家巩固所学知识。

一、选择题

1. 下列图形中，哪一个是锐角？

A. 90°

B. 120°

C. 45°

D. 180°

2. 一个直角等于多少度？

A. 30°

B. 60°

C. 90°

D. 180°

3. 两个角的和为180°，这两个角称为：

A. 对顶角

B. 邻补角

C. 同位角

D. 内错角

4. 如果一个角是它的余角的两倍，那么这个角是多少度？

A. 30°

B. 45°

C. 60°

D. 90°

二、填空题

1. 一个平角等于______度。

2. 若∠A = 35°，则它的余角是______度。

3. 两条直线相交时，对顶角的大小是______的。

4. 在钟表上，3点整时，时针与分针形成的角是______度。

三、判断题（对的打√，错的打×）

1. 一个钝角一定大于90°但小于180°。（ ）

2. 两条射线组成的图形叫做角。（ ）

3. 直角三角形中可以有一个直角和一个钝角。（ ）

4. 周角是360°，所以它不是角的一种。（ ）

四、解答题

1. 已知∠α = 50°，求它的补角和余角各是多少度？

2. 如图所示，直线AB与CD相交于点O，若∠AOC = 70°，求其他三个角的度数。

3. 一个角的补角比它的余角大60°，求这个角的度数。

五、拓展思考题

1. 在一个三角形中，三个角的度数分别为x、2x、3x，求这三个角的度数。

2. 小明从家出发，先向北走，然后向右转90°，再向前走。此时他面朝哪个方向？

通过这些练习题，同学们可以更好地理解角的相关概念，并提高解题能力。建议在做题过程中多画图、多思考，逐步培养自己的几何思维能力。数学是一门需要不断练习和积累的学科，希望每位同学都能在学习中找到乐趣，取得进步！