【幼儿园科技节策划书】一、活动背景

随着社会的不断发展，科技在人们生活中的作用日益凸显。为了激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的探索精神和动手能力，我园决定举办“幼儿园科技节”活动。通过一系列寓教于乐的科技体验项目，让孩子们在玩中学、学中乐，感受科技的魅力。

二、活动主题

“小小科学家，探索大世界”

三、活动时间

2025年4月15日（星期六）上午9:00—11:30

四、活动地点

幼儿园操场及多功能教室

五、活动对象

全体幼儿及家长（部分环节需家长参与）

六、活动目标

1. 激发幼儿对科学的兴趣，培养观察力与动手能力。

2. 增强亲子互动，促进家园共育。

3. 让幼儿初步了解科技在日常生活中的应用。

4. 通过活动提升幼儿的团队合作意识和创新能力。

七、活动内容

1. 科技展览区

设置多个展台，展示简单的科学原理模型，如：磁铁吸引、水的表面张力、光的折射等。由教师和志愿者讲解，引导幼儿观察和思考。

2. 趣味实验区

开展适合幼儿年龄的科学小实验，如“会跳舞的豆子”、“彩虹泡泡”、“火山喷发”等，让幼儿亲手操作，体验科学的乐趣。

3. 创意制作区

提供环保材料，鼓励幼儿和家长一起制作简易机器人、纸板汽车、太阳能小车等作品，培养动手能力和创造力。

4. 亲子互动游戏

设计一些科技主题的游戏，如“科学接力赛”、“智能迷宫挑战”等，增强亲子之间的协作与沟通。

5. 科技影片放映

在多功能教室播放适合幼儿观看的科普动画片，如《神奇校车》系列，帮助幼儿更直观地理解科学知识。

八、活动准备

1. 教师提前进行培训，熟悉各项活动流程和安全事项。

2. 准备活动所需的材料、道具、展板、宣传资料等。

3. 安排志愿者协助现场秩序维护和活动指导。

4. 提前通知家长活动时间、内容及注意事项，确保积极参与。

九、安全保障

1. 所有活动均在教师监督下进行，确保幼儿安全。

2. 活动场地提前检查，排除安全隐患。

3. 准备急救箱，安排保健老师全程跟进。

十、活动宣传

1. 通过幼儿园公众号、班级群发布活动信息。

2. 制作宣传海报张贴于园内及社区公告栏。

3. 邀请家长参与，扩大活动影响力。

十一、活动总结

活动结束后，组织教师进行总结交流，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后开展类似活动积累经验。同时，评选出“最佳创意奖”、“最棒小科学家”等荣誉，激励更多孩子参与科学探索。

十二、附录

- 活动流程表

- 人员分工表

- 物资清单

- 安全应急预案

结语：

科技是未来的希望，而孩子是未来的主人。希望通过本次科技节，点燃孩子们心中的科学之火，让他们在探索中成长，在创新中前行。