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高一数学集合练习题及答案-百度文库

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2025-07-15 12:44:13

高一数学集合练习题及答案-百度文库】在高中数学的学习过程中,集合是一个非常基础且重要的知识点。它不仅是后续学习函数、数列、概率等内容的基础,也是培养逻辑思维能力的重要工具。为了帮助高一学生更好地掌握集合的相关知识,下面整理了一套集合练习题,并附有详细解答,方便同学们课后巩固与复习。

一、选择题(每题4分,共20分)

1. 下列各组对象中,能构成集合的是( )

A. 所有接近1的实数

B. 高一(1)班成绩较好的同学

C. 2025年所有的国际足联世界杯冠军

D. 比较好看的电影

答案:C

解析:集合中的元素必须是确定的、互异的和无序的。选项C中的“2025年所有国际足联世界杯冠军”是一个明确的对象集合;而其他选项都具有主观性或不确定性,无法构成严格的数学集合。

2. 设集合 $ A = \{1, 2, 3\} $,集合 $ B = \{2, 3, 4\} $,则 $ A \cup B $ 等于( )

A. \{1, 2\}

B. \{1, 2, 3, 4\}

C. \{2, 3\}

D. \{1, 3, 4\}

答案:B

解析:并集 $ A \cup B $ 是由所有属于 A 或 B 的元素组成的集合,即 \{1, 2, 3, 4\}。

3. 已知集合 $ A = \{x | x^2 - 5x + 6 = 0\} $,则集合 A 中的元素个数为( )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

答案:B

解析:解方程 $ x^2 - 5x + 6 = 0 $ 得 $ x = 2 $ 或 $ x = 3 $,因此集合 A 有两个元素。

4. 若集合 $ A = \{1, 2, 3\} $,集合 $ B = \{2, 3, 4\} $,则 $ A \cap B $ 等于( )

A. \{1, 2, 3\}

B. \{2, 3\}

C. \{3, 4\}

D. \{1, 4\}

答案:B

解析:交集 $ A \cap B $ 是由同时属于 A 和 B 的元素组成,即 \{2, 3\}。

5. 下列说法正确的是( )

A. 空集是任何集合的子集

B. 空集是任何集合的真子集

C. 集合 \{1, 2\} 是集合 \{1, 2, 3\} 的子集

D. 集合 \{1\} 是集合 \{1, 2\} 的真子集

答案:A、C、D

解析:空集是任何集合的子集,但不是所有集合的真子集(如空集本身)。集合 \{1, 2\} 是 \{1, 2, 3\} 的子集,\{1\} 是 \{1, 2\} 的真子集。

二、填空题(每题5分,共20分)

1. 若集合 $ A = \{x | x < 5\} $,集合 $ B = \{x | x > 2\} $,则 $ A \cap B = $ ________。

答案:\{x | 2 < x < 5\}

2. 已知集合 $ A = \{1, 2, 3\} $,集合 $ B = \{2, 3, 4\} $,则 $ A \setminus B = $ ________。

答案:\{1\}

3. 若集合 $ A = \{x | x^2 - 9 = 0\} $,则 A 中的元素是 ________。

答案:\{-3, 3\}

4. 若集合 $ A = \{a, b\} $,那么它的子集共有 ________ 个。

答案:4

三、解答题(每题10分,共20分)

1. 已知集合 $ A = \{x | x^2 - 4x + 3 = 0\} $,集合 $ B = \{x | x^2 - 5x + 6 = 0\} $,求 $ A \cup B $ 和 $ A \cap B $。

解:

解方程 $ x^2 - 4x + 3 = 0 $ 得 $ x = 1 $ 或 $ x = 3 $,所以 $ A = \{1, 3\} $。

解方程 $ x^2 - 5x + 6 = 0 $ 得 $ x = 2 $ 或 $ x = 3 $,所以 $ B = \{2, 3\} $。

因此:

$ A \cup B = \{1, 2, 3\} $

$ A \cap B = \{3\} $

2. 已知集合 $ A = \{1, 2, 3, 4\} $,集合 $ B = \{2, 4, 6\} $,求 $ A \cap B $ 和 $ A \cup B $。

解:

$ A \cap B = \{2, 4\} $

$ A \cup B = \{1, 2, 3, 4, 6\} $

总结:

集合是高中数学的重要基础内容,通过本练习题的训练,可以帮助学生加深对集合概念的理解,熟练掌握集合的基本运算(并集、交集、补集等),为今后学习函数、不等式、数列等内容打下坚实的基础。建议同学们在学习过程中多做练习,及时总结归纳,提升数学思维能力。

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