【文言文三峡ppt课件】一、课程导入

同学们，今天我们一起来学习一篇经典的古代散文——《三峡》。这篇文章出自北魏地理学家郦道元所著的《水经注》，它不仅是一篇描写自然风光的佳作，更是一篇蕴含丰富历史与文化内涵的文言文。

通过这篇课文，我们将了解三峡的壮丽景色，感受作者对祖国山河的热爱之情，同时提升我们的文言文阅读能力。

二、作者简介

郦道元（约470—527），字善长，北魏范阳涿县（今河北涿州）人。他是我国古代著名的地理学家和文学家，以撰写《水经注》闻名于世。《水经注》不仅是地理学的重要著作，也具有很高的文学价值。

三、课文背景

《三峡》是《水经注》中的一篇节选，主要描绘了长江三峡的自然景观。三峡是指瞿塘峡、巫峡和西陵峡，位于中国重庆市至湖北省宜昌市之间，是长江上最壮观的峡谷之一。

四、文本解读

原文：

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

五、字词解释

- 自：在……之中

- 略无：完全没有

- 阙：通“缺”，缺口

- 嶂：高耸的山峰

- 亭午：正午

- 夜分：半夜

- 曦：阳光

- 襄陵：漫上山陵

- 沿溯：顺流而下、逆流而上

- 奔：飞奔的马

- 素湍：白色的急流

- 绿潭：碧绿的深潭

- 回清：回旋的清波

- 绝巘：极高的山峰

- 属引：接连不断

- 凄异：凄凉怪异

- 哀转：声音悲哀婉转

六、内容赏析

1. 写景手法：文章运用了多种描写手法，如比喻、拟人、对比等，生动地展现了三峡四季不同的美景。

2. 语言特色：语言简练，富有节奏感，句式长短结合，读来朗朗上口。

3. 情感表达：通过对自然景色的描绘，表达了作者对祖国山河的热爱与赞美之情。

七、课堂小结

通过本节课的学习，我们不仅掌握了《三峡》的基本内容，还理解了作者的写作意图和文章的艺术特色。希望大家在今后的学习中，能够更加注重文言文的积累与理解，提高自己的语文素养。

八、拓展延伸

1. 阅读《水经注》其他篇章，感受古代地理与文学的结合。

2. 比较《三峡》与其他描写山水的文章，体会不同作家的风格差异。

3. 尝试用现代汉语改写《三峡》，锻炼自己的语言表达能力。

九、作业布置

1. 背诵并默写《三峡》全文。

2. 完成课后练习题，巩固文言实词与虚词的理解。

3. 写一篇短文，描述你心目中的三峡景色。

十、板书设计

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《三峡》文言文教学课件

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一、作者介绍 二、课文背景

三、文本解析 四、字词讲解

五、内容赏析 六、课堂小结

七、拓展延伸 八、作业布置

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结语：

《三峡》不仅是一篇优美的文言文，更是一幅生动的山水画卷。希望同学们在学习中感受到古人的智慧与大自然的魅力，激发对传统文化的热爱与尊重。